小故事_高考故事24篇
下面是小编为大家收集的24篇关于高考的故事,供各位参考，希望您能喜欢。小故事_高考故事（1）：
小猴高考的故事
今天,森林里举行了动物界一年一度的高考,这是一个难得的机会,因此,来自五湖四海的动物考生都聚集这儿,挑战这来之不易的机遇,都想大显身手,考上“动物哈佛大学”。在这群动物考生中,有一只极不显眼的小猴,你可别看他个小体瘦,他的智慧不同寻常,不是我们人类可以比得过的。因此,他对考上“动物哈佛大学”满怀信心。
开考了,气氛一下子变得紧张起来,整个考场鸦雀无声,静得连考生的心跳也能听得见,一只蚂蚁的脚步声也像敲鼓那么响。不知是不是考试的题目太难,动物考生们一个个垂头丧气,愁眉苦脸。但小猴还是一路顺风地做了下来,抢先第一个交了卷,洋洋得意离场了。过了几天,成绩公布了。小猴飞也似地跑到公告栏前,在榜上一个个读着录取名单:“山羊、小兔、小牛……”小猴读完了名单也没读到自己的名字。小猴名落孙山了,他放声大哭,十分伤心地回到了家。后来,小猴知道自已是由于太粗心而落选的,其实,那些题他都会,就是因为粗心、爱出风头、为了枪交头卷才出的错。于是,小猴下了死决心,要一心一意改掉这些坏毛病。终于,在第二年的高考中,小猴以绝对的优势,战胜了所有考生,成了人人惊羡的高考状元。一家动物大公司请他为新产品“状元口服液”打广告,大森林电视台记者立马登门采访,小猴感慨万千,思之再三,只说了一句话:“失败也是一种财富啊!”小故事_高考故事（2）：
要高考，不要“高烤”
还有三个月就要高考了，学习强度在加大，小文对自己的复习状态非常不满意。他总觉得自己没有复习状态，课堂上、测验时，思维总是难以集中，自己拟订的学习计划也难以完成。他很着急，到处找资料看如何提高注意力，还请同桌发现自己上课走神就提醒他，但收效甚微。
小文如此纷乱的心理状态，要进行怎样的调整，才能较好地渡过关键时刻，并在高考时正常甚至超常发挥？
心理分析
高考是一个事件， 焦虑是学生高考前较普遍的一种情绪。没有丝毫焦虑，不利于考试的发挥；太过焦虑，则影响吃饭、睡觉和学习。轻微的焦虑状态才是最好的，它能充分调动人的潜力，有利于水平的发挥。
小文学习的劲头没有降低，但他的情绪降低了，实际上他正处于一种高考过分焦虑状态。要调整这种状态，小文可从四个方面着手来缓解焦虑，远离高烤。
找到原始焦虑降低压力
高考的压力来自家长、自身与外界。小文自己的压力和目标非常大，过大的焦虑状态必然影响到学习的效果。因此，小文可以使用垂直技术，以降低他的压力和目标。考不上大学就没有退路，这是一个假定结论，也是小文产生焦虑心理的症结所在。对此，他可以继续垂直追问其背后的东西：如果考不上大学又会怎样？可能没有学历，会影响到以后的工作。那么没有学历又怎样？这样一层层追问下去，看他最终的担心落在哪里，而这就是他的原始焦虑。如果最后的那个核心他能够接受，他的焦虑程度就会降低。
内外两方面增加自信
自信是对自我的看法与评价，它包含两个方面。一方面，外界是怎么看自己的，比如老师说你不错、同学也说你很好，这会提高自信；另一方面，如果自己对自己的评价还不错，这时内外统一，自信就树立起来了。
有人高考复习时总是瞄准难题，这对自信强的人没问题，如果自信感较差、对自我有负面看法，难题做不出来就会焦虑、不自信。所以做容易的题目可以提高自信，这是对自信的自我调节。
另外，对于不自信的学生，老师和家长应多给些正面的肯定，这种选择性外部评价比较重要，往往积极的评价可起到积极的作用。
通过想象消除考试焦虑
有人一进考场就紧张焦虑，形成一种条件反射，这会影响水平的发挥。这时通过想象可以消除旧的考试焦虑。一般来说，可在要考试时，在一个较为安静的环境，按一定顺序专心想象某件事或者某个人，想象时要注意身体、情绪和行为的变化，并想象自己是一个放松、冷静、胸有成竹的状态。这样可以慢慢地把考试焦虑降低。
高考时完全有可能遇到不会做的题目，有人会不由自主地想，遇到不会做的题目该怎么办？这就徒增焦虑。这时可以想万一：万一遇到不会的题目，没关系，只要把会的做出来，就对得起父母和自己。这样，焦虑感就会减轻许多。
呼吸训练消除身体焦虑
上考场时，有人会心跳呼吸加快、身体发抖、坐立不安，可以通过放松训练来舒缓心情。
一个人的焦虑可分为两部分，一是精神焦虑，二是躯体焦虑，这两部分会互相影响，比如精神上的过分紧张会让人心跳加快，坐立不安也会引起精神紧张。
遇到这种情况，可以采用较为简单的呼吸训练，控制心跳和呼吸的频率。方法是，用鼻子缓慢而深深地吸气，这时腹部会鼓起来，不要马上呼气，屏住呼吸大约3至5秒，然后慢慢用嘴巴呼出气，这时肩膀和腹部都会往下落；如此反复10次。3至5秒的屏住呼吸，会使体内的二氧化碳含量升高，这会反射性地刺激心脏跳动，心率会减慢，这时人的感觉就不会那么焦虑了。
小故事_高考故事（3）：
高考加工厂
如今，许多学校一味追求升学率，拼命给学生施压，到最后学生会变成什么样？且看这个故事
赵清华是个特级教师。最近，他上了新闻头条，因为他带的学生都考上了重点大学。
这天，一个私立学校的校长找到他家，开门见山地表示，自己是来挖墙脚的，并开出了非常优厚的条件：你到我们学校来，每考上一个一本，就奖你两万。如果全班都考上，再奖你两百万。
这么好的条件，赵清华当然同意了，并且他主动立下军令状，如果不能全部考上一本，他连工资都不要。不过他提出，需要两年的时间才能把学生训练出来，所以他要从高二带起。校长欣然同意了。
开学后，赵清华选了高二年级中成绩最差的一个班，当班主任。他制定了严格的作息时间表，把学生的每一分钟都作了具体的安排。
一转眼，一个学期过去了，这个差生班的成绩，并没有半点进步。校长有点沉不住气了，私下找赵清华谈话：为什么这些学生一点进步也没有啊？
赵清华淡定地说：时间还早，要一年时间才会产生质变。
很快，又一个学期过去了，赵清华带的那个班，成绩依然是最差的。校长更加沉不住气了，问他：已经一年了，为什么还是没有一点进步？
他们已经变了。赵清华神秘地笑笑说，后天，学生来拿成绩单，你到时去我们班上看看就知道了。
校长也不知赵清华葫芦里卖的什么药，疑惑地答应了。
拿成绩单那天，赵清华把校长请去了他们班上。只见学生们一个个坐得笔直，像木头人一样一动不动。校长不得不承认，这些学生确实变了，以前，这些都是调皮捣蛋的孩子，何曾这么老实过。
可是，纪律好有什么用，关键是要分数啊。校长正琢磨着怎么和赵清华谈，赵清华从包里摸出一把明晃晃的菜刀来。校长吓了一跳：你要干什么？
赵清华神秘地一笑：我让每个学生把手伸出来，让你砍一刀。
校长惊恐地看着赵清华：你疯了？
我没疯。赵清华拉着校长，直奔第一排的学生，他让学生把手伸到课桌上，校长还没来得及阻拦，赵清华已经咔嚓一刀砍了下去。
令人吃惊的是，学生的胳膊完好无损，学生本人也很淡定。
校长惊得眼珠子差点掉出来，这是什么情况？难道那菜刀是纸糊的？他伸手拿过菜刀，沉甸甸的，再一摸刀口，锋利无比，明明是真刀啊！
赵清华在一旁怂恿道：你也砍一下试试！
校长轻轻地在桌子上砍了一刀，立即砍出一个印子。
赵清华笑了：让你砍人！你放心，这些学生都砍不坏。说着，他夺过菜刀，又咔咔咔砍了几个学生，果然学生一点事也没有。然后，他又把菜刀递给校长，示意校长砍。
校长拿着菜刀，轻轻地放在一个学生的胳膊上，突然，赵清华一掌拍在刀背上，学生的胳膊还是完好无损。
校长惊讶极了，看来学生们真的是刀枪不入啊。他好奇地问道：怎么回事？这些学生练了什么神功？
赵清华凑到他耳边说：我利用一种神经语言学对他们进行催眠式的教育，再加上魔鬼式的训练，现在，他们都以为自己是机器人。并且，经过长期的训练，他们的身体也发生了质的变化，变成了生物机器。
校长听得有点晕了，好神奇啊，能把人训练成机器人，想了想，又说：不对呀，我要的不是机器人，我要的是他们考高分。你把他们训练成刀枪不入的机器人有什么用？高考是比做题，又不是比武功！
赵清华笑了：当然有用啊。你想啊，机器人最大的优点是什么？是可以直接把知识存储进去。我为什么需要两年时间呢？第一年就是把学生训练成机器人，第二年是往他们大脑里存储试题和答案。存进去的题目越多，考到的概率就越大，分数也就越高了。
校长听了，茅塞顿开，难怪赵清华带的学生全都能考上一本呢，原来他有这个绝招，太厉害了。如果这个方法能在全校推广开来，让每个学生都考上一本，那学校真是前途无量啊。
校长越想越美，小声问：这个方法对所有的学生都有效吗？
赵清华自信地答道：我试了这么多年，还没有一个失败的例子。今天请你来，就是让你亲自测试，看看这些学生是不是都变成了机器人。
校长仿佛看到了学校光辉的未来，他激动地举起刀，一路砍下去，当砍到最后一个学生的时候，那个学生收回了胳膊。那个学生叫王大锤，以前是班上成绩最好的，也是最调皮的。
赵清华走向王大锤，让他把胳膊伸出来。王大锤朝他翻了个白眼：你以为我傻呀，砍上去会疼的。
赵清华像念咒一样说了一通，王大锤还是不为所动：我才不信呢，肯定会疼，你要说不疼，你先砍你自己一刀。
赵清华明白了，这个王大锤还没变成机器人。他有点沮丧，这是他第一次教学出现失败。
校长却很高兴，说：不就一个没变吗？没关系。赵清华心想，当然有关系，我可是立下了军令状，如果不能全部考上一本，我连工资都不要。
校长仿佛猜到了他的心思，补充道：不管考得怎么样，我都会给你工资的。一个一本奖两万，还是不变。只是如果不能全考上的话，那个额外的奖励就没有了。
赵清华执拗地说：你放心，我说话算话，如果不能全考上，我连工资都不要。这个学生，我会想办法搞定的。他不是狂妄，他是有这个信心。他觉得这个王大锤不过是比别的孩子更调皮一点，只要加强训练，肯定能改造过来。
进入高三之后，赵清华所带的班，果然发生了质的变化，学生成绩突飞猛进，一跃成为全年级最好的班。不过，只有王大锤一个人在拖后腿。
赵清华有点着急了，这孩子是怎么回事呢？自己已经对他额外加强训练了，可就是没办法把他训练成机器人。他永远有他自己的感觉，有他自己的思维。很多时候，他不是不知道标准答案，而是不愿按标准答案去写，他总是按照他自己理解的去写，不愿意为了分数去违心地回答。
离高考的日子越来越近了，赵清华仍然搞不定王大锤。他们的矛盾，终于在最后一轮复习时爆发了。赵清华是教政治的，政治课本上有这样一个事例：张大爷是个纳税标兵，临终前，他对儿子说，儿子啊，我这一辈子，从来没欠过国家一分钱的税，你去把我这个月的税交了吧。他儿子去交了税后，张大爷安详地闭上了眼睛。
本来这是多么感人、多么有教育意义的一件事，可是这个王大锤却对此提出了质疑，认为这不科学，一个人病得都快死了，肯定是很痛苦的，怎么还会惦记着交税呢？
对于这个事例的深刻意义，他坚决不肯按老师说的去写，非要按他自己想的去写。
赵清华真的是怒了：你这孩子怎么这样冥顽不化？我说过多少次了，这是为了考试，为了分数，想要得高分，就要按老师教的去写。你来上学，不就是为了能考个好大学吗？
王大锤气死人不偿命地说：我上学，是为了学知识，不是为了考大学。
赵清华觉得有必要找王大锤的家长谈谈，他一生美名，不能毁在一个王大锤身上。更重要的是，那两百万的奖励，不能因为一个王大锤就没了。赵清华给王大锤的父亲打了电话，约在周末晚上去家访。
到了那天，赵清华来到王大锤家一看，傻眼了，这哪像个家啊，分明是个仓库嘛！里面堆满了各种奇奇怪怪的机器和零件。
王大锤的父亲老王给赵清华倒了一杯茶，说：大锤在学校里怎么啦？
赵清华叹了口气，说：他和别的孩子都不一样，他不是一个正常的孩子，我实在没办法教他。
老王一愣：你发现了他不是正常的孩子？
赵清华点点头说：是啊，我早发现了，他和别的孩子太不一样了。他的身体、他的思维方式和别的孩子都不一样。
老王的表情有些沮丧：你的观察力太敏锐了，这十几年来，你还是第一个发现他不是正常孩子的人。顿了顿，又问道，对了，你没和大锤说吧？他还不知道他自己是机器人呢。
你说什么？他不知道他自己是机器人？赵清华愣了，难道王大锤是机器人？
老王点点头说：是啊，他一直都不知道他是机器人，他一直以为自己是正常的小孩，是我的亲生骨肉。
老王告诉赵清华，他是研究机器生命学的，王大锤是他最得意的作品，造得完全跟真人一样，有思想，有感情，能通过吃饭自然地生长。这么多年来，没有人发现这个秘密，连他自己都快忘记大锤是个机器人，他已经完全把大锤当成亲生儿子了。
最后，老王叹了一口气，说：本来我很得意，以为永远不会有人发现，没想到你这么轻而易举地就发现了。
听到这里，赵清华愣住了，这个世界到底怎么了？学校在努力地把孩子变成机器人，而科学家却在努力地把机器人变成人！
小故事_高考故事（4）：
高考作文素材（二）
秦末农民起义领袖之一的项羽，生于楚国将官世家小时候家里请老师教他识字，没认几个他就不肯再学下去再让他学剑术，又没学成项羽的叔叔项梁十分生气，骂他不长进项羽袒露心迹说：认字，能够写自己的名字，就足够了;剑术，只能对付一个敌人，不值得去学我要学就学对付千军万马的本领!于是项梁就教项羽学习兵法，终于成就了项羽西楚霸王的大业
分析：成功是诸多因素综合的结果项羽抓住了主要因素，距离成功也就不远了
话题：人生设计努力的过程与结果
小故事_高考故事（5）：
高考放榜你上我下，甜蜜褪去结局血色
随风奔跑自由是方向
高考蜜月浪漫在向你招手
今年6月9日，重庆某中学高三学生韩雨诗完成了高考，回到家里，爸爸满面笑容地迎了上来：乖女儿，你解放了，想去哪里旅游？爸爸给你报团！
旅游，是爸爸承诺女儿的高考奖励，但韩雨诗也没忘记自己对网恋男友的承诺。她打开手机QQ，与那位叫随风奔跑的男网友热聊起来：我们的高考任务终于完成了，你还记得我们的约定吗？韩雨诗立刻回复道：记得啊，我俩的自由高考蜜月旅行！走吧！我们明天就出发。两个年轻人都在对方鼓动下激动起来，因为这一天，他们等了整整两年。
18岁的韩雨诗很小的时候，母亲就因为癌症去世，父亲韩国章是一家公司的经理，他身兼严父慈母的角色，女儿的学习成绩也名列全班前十名。
可是谁知道，高一那年，老韩突然娶了一个小自己10岁的女人。那位美女分享了韩雨诗的爱，惹得韩雨诗特别愤怒。正处在叛逆期的韩雨诗感到压抑和失落，她只得找一个宣泄口。
这天，韩雨诗偷偷地打开电脑上了QQ，她给自己取名高二的非洲公主，进了一个我不爱父母的QQ群，里面有不少高中的学生在对父母激烈吐槽，倾泻自己对高考压力的不满和愤懑。
不一会，一个叫随风奔跑的帅气头像闪动着，向她不停地递玫瑰，并问她是不是长得很难看，成了非洲公主。韩雨诗说，我爸除了陪后妈，剩下的荷尔蒙就是逼着我学英文。你能想象吗，每隔一个小时就到房子里面来看我学到了哪里，还要不停地呵斥和怒吼。韩雨诗接着说自己从白白的欧洲公主被骂成黄黄的亚洲公主，接着变成了非洲公主，觉得自己都看自己黑乎乎地的讨厌。
呀，我好同情你，你真不容易，我这个人只认一句话随风奔跑自由是方向，我只告诉你，我要是在你的家里，我就自sha重新投胎了！随风奔跑告诉韩雨诗，自己也是个高二学生，但是从小，他反抗父母的暴政，现在他成绩不错，父母也不管他了。
真的，那你真是少年英雄，快点告诉我你是怎么做到的！韩雨诗好像见到了知己，两个人有说不完的话，直到1小时到了，父亲又冲到进来开始监视女儿好好学习，韩雨诗连忙关掉了电脑。从此，只要一有空，她就利用中午，晚上的零碎时间上网去找随风奔跑。那边，帅哥也开心地拿着吉他，在网上唱歌：追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛！有了随风奔跑的陪伴，渐渐地，韩雨诗不再感到失落，却陷在早恋情愫中无法自拔。
随风奔跑告诉韩雨诗，他真名叫邹理峰，也是重庆一所中学的男生。邹理峰说自己也是班上前三，每天一边打游戏一边照样成绩优异。
2014年上半年，韩雨诗连睡眠都不够，每周只能周日下午有几个小时的空当，而这时间，父亲还要陪着她到书店买参考书，她几次密谋与邹理峰见面都没能成功。韩雨诗总是安慰邹理峰说，高考一生就一次，我们还是忍忍吧，并承诺高考完后第一时间见面！邹理峰只好按捺住青春的悸动，两人暂时在网上热恋着。
看到女儿备考得消瘦，一月掉5斤，韩国章也郑重许诺女儿，只要她尽力了，全力以赴高考，他就赞助她和同学国内游，还附送一个苹果手机。为了父亲的承诺，韩雨诗真的拼了小命冲刺。
所以，当6月9日，韩雨诗看到了邹理峰网上的邀约，她觉得心脏怦怦直跳，不禁和邹理峰秘密筹备起来。韩国章希望韩雨诗能和继母一起同游日*-本，可是韩雨诗拒绝了，并善解人意地要父亲和继母北海道二人世界去。她请求父亲把她当一回大人，允许她请同班好友秦晓丽、何静静进行一次毕业旅行。韩国章最终同意了女儿的请求。
小故事_高考故事（6）：
高考前夕,我为足球狂
我18岁那年，1986年的世界杯足球赛在墨西哥进行。比赛时间在六月初到七月初。
可这一个月，就是高考前最后冲刺的关键时刻。
看，还是不看呢?
父亲在世界杯开幕那天，跟我郑重谈了一次。
他说：知道你很想看世界杯。我也相信看几场球不会影响你的高考，甚至觉得到这个时候，该下的工夫已经下足了，没必要整天想着高考，搞得心理压力过大，看看球，调解一下，说不定会有更好的状态。所以，你自己安排起居和学习时间。你已经18岁了。可以为自己负责了。万一你高考不理想，也不要后悔，更不要跟看世界杯联系上。大不了重考一次。
当时，我觉得我父亲是世界上最伟大的父亲。
我表示看球绝对不会影响高考复习，并和父亲一起选了一些小组赛，等进入淘汰赛阶段再选择自己想看的重要对阵。
一场1／4决赛中，马拉多纳，一个影响我终生的人，用一种震惊世界的方式出现。在他连过五人踢进那个球的时刻，爷爷和父亲完全忘记了邻居们都在凌晨的睡梦中，他们爆发出了我从没听到过的吓人的持续的呼喊，把母亲和妹妹都吵醒了，以为家里闯进窃贼发生了激烈搏斗。
每一次熬夜看球后，父亲都帮我撒谎欺pian*班主任，说晚上用功，白天起得晚一点。
我每天到学校后的第一件事就是向球友们绘声绘色地描述比赛。后来回想。这也许是我阴差错的体育解说前传吧。
7月初，世界杯决赛了，高考随后就到。
7月5日，高三全年级考前动员。300多学生和几十名老师集合在学校最大的阶梯教室，黑压压一片。大黑板上。红色楷书大号的粉笔字写着：一颗红心，两手准备，气氛之肃sha，令人想起风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
校长的考前动员已经开始，我迟到了，却又无处躲藏、只能硬着头皮走进去。
一瞬间，所有人的目光都投过来。我迅速向最后一排走去，那有死党们提前留好的位置，他们都在那里等我带来的早间体育新闻之《世界杯快报》。弟兄们的目光如同接应突围的救援火力一样，一个个满眼的企盼和兴奋。
快说快说，谁赢了?谁是冠军?声音小得根本不是听见的，是看口唇动作看见的。
阿根廷3比2胜，马拉多纳没有进球。我用最简洁的语言把核心要点发布了。
一堆凑过来的脑袋迅速恢复了原来的正常状态和位置。
多年以后，我干起了体育解说，当年凑过来的那些脑袋知道以后都说，这一点也不奇怪。
那一年，我18岁，刻着高考和世界杯的18岁。
小故事_高考故事（7）：
高考前夕
我十八岁那年最重要的当然也是最难忘的事就是参加高考。在那个年代，每一个中学生最重要的人生目标就 是考大学，考上一个好大学。同时，社会、学校、老师、家长给我们造成的一个舆论环境就是考不上大学就完蛋；考上大学就对得起父母老师列祖列宗亲戚朋 友，还捎带着还对得起自己的寒窗苦读。
本人中学六年就读于南京师大附中，全国十三所重点中学之一。在南京乃至全江苏,所有的中学生,都以进入这所学校读书为荣。走在路上,单 凭胸前的校徽,就可以趾高气扬傲视四邻。那年月，连南京的片警都知道自己的管片里有几个南师附中的学生，因为这些学生是自己辖区里的名人。在这样一所中学里读书，学生们其实并不像外界猜测的那样，终日头悬梁锥刺股凿壁偷光地苦读，而是整天玩乐游戏嘻嘻哈哈地就过来了。由于 进校之前的底子就好，大家学习起来效率高领悟快，加上各科老师都是全市最好的，教学得法，按现在的话说就是寓教于乐，所以大家课余时间很多，每天下午好几 个小时都是泡在操场上打球、踢球，还有各种其他的玩法，比如什么航模、美术、音乐兴趣小组等等。我一生中踢球最频繁，运动量最大的时间，就是在中学这六年，几乎天天下午3点以后就长在球场上了，直到天黑回家。很快，传说中的高考就来了。于是，老师加大了监管力度，家长配合，学生们努力，大家都向高考发起了最后冲刺。据说很多同学熬夜苦读加班 加点，老师也开始了考前的专项训练，应试技巧猜题功夫升级换代，南师附中的高三学生和老师们，也必然要加入那场全国人民pk高考试卷出题者的智力竞赛。我还是跟从前一样，按照老师的部署完成功课，自己没有想法去主动加练。由于老师们的考前训练计划详细周密而且针对性很强，只要跟上进度，就足够了。我唯一痛苦的是，想踢球也找不到几个人了，毕竟大家都很忙。1986年6月，离7月7、8、9号的三天高考只有一个月了。这时，一件大事发生了，这件事，对我的高考，乃至我后来的人生，产生了难以估量的影响。我的父亲和我之间，为了这件事，第一次平等地像两个男人一样地进行了一次严肃的对话讨论，做出了一个重要的选择。1986年，世界杯足球赛在墨西哥进行。比赛时间在6月初到7月初。我从1978年第十一届世界杯开始，跟着爷爷和父亲守着一台九吋黑白电视看阿根廷世界杯，到1982年在14吋彩色电视里看西班牙世界杯，1986年时已经要第三次看世界杯了。可是，世界杯这一个月，就是高考前最后冲刺的关键时刻，马拉松的最后一圈。就算学习好，有把握，而且提前被外交学院选中了，只要考 一个录取分数就保证上一类重点大学了，也不能像22年后的博尔特那样在最后30米就闲庭信步减速招摇吧？再说，罗格先生都批评他了呀。更何况，因为时差的 原因，有很多重要比赛是要熬夜看的，这严重影响考前的复习啊。到底是看，还是不看呢？我的爷爷和父亲商量了一下，又跟母亲做了沟通，然后，父亲在世界杯开幕那天，跟我单独郑重地谈了一次。他说：我们知道你很想看世界杯。我们也相信看几场球并不会影响你的高考。甚至我们都觉得，到了这个时候，其实该下的功夫已经下足了，没 必要让你整天想着高考，心理压力过大。看看球，调剂一下，说不定会让你有更好的状态。这叫磨刀不误砍柴工。说不定不让你看球，反而让你不高兴，影响你的心 情。所以，我们决定，你自己选择看球的时间场次，自己安排自己的合理起居时间和学习时间。因为，你已经十八岁了，可以为自己负责了。 万一，你高考不很理想，也不要后悔，更不要跟看世界杯联系上，大不了重考一次。当时我简直觉得我的父亲是世界上最伟大的父亲。我表示看球绝对不会影响高考复习，并且和父亲一起选择了一些小组赛，等进入淘汰赛阶段再选择自己想看的重要对阵。在一场1/4决赛中,一个影响我终生的人,用一种震惊世界的方式出现在我的眼前。在他连过五人踢进那个球的时刻,爷爷和父亲完全忘记了 邻居们都在凌晨的睡梦中,忘记了夏天的南京家家户户都开着门窗过夜,他们爆发出了我从没听到过的吓人的持续的呼喊,把母亲和妹妹都吵醒了,纷纷跑出卧室来 查看情况,以为家里闯进窃贼发生了激烈搏斗。马拉多纳,一个终生的偶像,一个类似于信仰和准则的人,就这样在那个夏日的凌晨,远隔万里,素昧平生,甚至根本不知道我的存在,却永久占据了我心灵的一角,结实地,顽固地,不论发生什么,不论别人说什么,他,都永远在那里,就在那里了。每一次熬夜看球之后，父亲都要帮我撒谎欺pian*班主任，说我自己在家熬夜用工，白天可能会起得晚一点，早自习就不要强求我准时到校了。班主任因为我的历次模拟考试都是名列前茅，也就睁一眼闭一眼。我每天到了学校后的第一件事就是给同学们，主要是那些球友们，绘声绘色地描述我看过的比赛，那架势颇有一点说评书的意思。后来回想，这也许是我阴差阳错的体育解说前传吧。转眼到了7月初，世界杯决赛来了，高考随后就到。话说7月5日这一天，高三全年级进行考前动员，全年级6个班300多学生，几十名老师，还有校长、教导主任等，集中在学校最大的阶梯教 室，黑压压坐满了倾角类似于体育场看台的座位。正面的大黑板上，红色楷书大号的粉笔字写着一行标语：一颗红心，两种准备！那气氛之肃sha，令人立刻想起 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还这样的诗句。好像同学们不是要去参加一场考试，而是要去进行一场生死存亡的战斗，或者说，一把用青春和余生为代价的 豪du*。南京的夏天那闷热潮湿的空气里，仿佛都凝结着看不见摸不着但是闻得到的沉重与压抑，一滴一滴地掉落在每个人的心口。就在教导主任讲话结束，校长的战前动员（是的，真是战前，只能用战前来形容）刚刚开始的时候，一个男生出现在了宽大的阶梯教室 门口，他穿着一件普通的白色圆领背心和一条的确凉裤子，脚踩一双塑料凉鞋，左手把书包从左肩上甩到背后，用拇指勾着书包带，吊着后背上那个绿色帆布书 包，右手拿着自行车钥匙，孤零零的，有点不好意思，却又是无处躲藏、硬着头皮，走了进来。一瞬间,所有人的目光都投向了这个男生。他快步走到台阶处,迅速向高处的最后一排座位走去,那里有他的死党们提前给他留好的位置,他们 都在那里等候他带来的早间体育新闻之《世界杯快报》。弟兄们的目光如同接应突围的救援火力一样及时打响,一个个满眼的企盼和兴奋,用眼神暗示着预留位 置的方向。男生终于坐了下来,消失在那一片黑压压的年轻的脑袋里,让领导们的怒火暂时失去了目标。 快说快说,谁赢了?谁是冠军?声音小得根本不是听见的,而是看口唇动作看出的。阿根廷3比2胜,马拉多纳没有进球。比赛很精彩。男生用最简洁的新闻语言把核心要点发布了,摆摆手,暗示大家会后再说。一堆凑过来的脑袋迅速恢复了原来的正常会议状态和位置。多年以后,这个男生干起了体育解说，当年凑过来的那些脑袋知道以后都说这一点也不奇怪。后来这个男生又不干了,那些脑袋又说,他不干了也不奇怪,一定是不快乐了。他就是这样一个人,从小就是这样。这个男生就是我。那一年,我18岁。小故事_高考故事（8）：
自私地去高考
一位老师曾经在课上给我们讲过一个故事:
我们的一个学长,姓李,家中贫困,当时是他们家乡的小山村里有史以来第一位大学生。因此,跟许多故事里说的一样,这位李学长发愤图强,以优异的成绩毕了业,并开始在一个不错的企业里工作。李学长很兴奋地打电话给老师告诉其近况。老师问他:你每个月的工资都怎么分配的?学长说:我只留500元自己用,其他的都寄回家给父母和正在念高中的妹妹。用500元在那个城市生活的概念就是,只能花200元租一个什么都没有的巴掌大的小屋子,剩下的300元还必须省吃俭用。而对当地很多女大学生来说,300元只够她们一个月的正餐吃喝,还不包括零食。可想而知,学长的生活辛苦到了什么程度。
在听完学长的话后,老师说:你这样不累吗?你必须多留些钱给自己,让自己多享受,过得轻松些。学长不解,说:可是家人为我付出了那么多,我不能那么自私啊。
听到这里,我们都打从心眼儿里佩服这位学长,同时也对老师说的话存有质疑。老师说:你们真的认为这种所谓的舍己为人的忘我精神是最好的吗?如果他继续这样下去,你们觉得会发生什么事呢?老师又继续把故事说下去:
在学长打完这个电话后过了几个月,他又给老师来电话了:老师,我觉得好累。现在村里的人都知道我能挣钱了,就不时到我家借钱,爸妈根本就不知道我的状况,总是慷慨地借给别人,然后又问我要;妹妹说她现在对音乐很感兴趣,想让我给她买个小提琴,并供她读音乐学院,我真是烦透了!
说到这里,老师意味深长地对我们说:现在,你们该明白了吧。并不是说舍己为人不好,但就算是超人,也应付不了别人的索取无度。所以当你要为人时,首先须想到为我,只有先满足了自己的需要,才有精力去满足别人的需要。否则,一味地牺牲奉献没几个人受得了。
这个故事同样适用于高考生。
很多考生说他们高考是为了不辜负家人的期望,这在一定程度上给了他们学习的动力。但他们也发现:当学习成绩好的时候,家人对他们的期望就会增多,总是盼望他们能考上北大、清华一类的名校,光宗耀祖,这使他们的压力越来越大。当成绩差的时候,有些父母表现得极其失望,并不断打击他们,给他们施压;有些父母虽表现得很体贴并且小心翼翼,却更让他们感到愧疚,更有压力。长期下去,只会使他们负担越来越重,不仅影响学习成绩,更影响其身心健康。
我们应该从上面的故事得到教训高考不是为了别人,而是为了自己,为了将来的发展,我们可以自私地去高考。
像李学长那样,村里人对他的误解是他有能力挣钱,所以必定家资丰厚,自己去借钱即使不还他也不会计较。家里人对他的误解是他每个月赚那么多钱,肯定不会计较借些钱给别人,再说都是乡里乡亲,还能让我们有面子。妹妹对他的误解是哥哥能挣钱了,也一定有能力送我上音乐学院。这些误解其实都是他自己造成的,他在潜意识里必定有虚荣心,只想让村里人和家里人看到他优秀风光的一面,自己在背后要付出的代价却只字不提,所以最后只能打落门牙和血吞。同样的,为了别人和虚荣心而学习、考试,你迟早有一天会被别人的闲言碎语和期望所吞没。
所以,我们应该确立好自己的目标,要知道,高考只是实现自己目标的一个过程而已。不是只有考上北大、清华一类的名校才有成功的可能。在自己的能力范围内作出最好的选择,让自己以轻松的状态面对将来的挑战,才能更稳当、更持久地走在人生的道路上。
小故事_高考故事（9）：
用脚高考圆了大学梦
2005年高考，湖北荆门有一名考生用脚答题，并取得了优秀的成绩。然而，因为他失去了双臂，没有被大学录取。直到新生入学半个月后，经湖北省省长的关心，他才终于走进了大学的校园。这名18岁的无臂少年名叫程小瑞，是今年湖北大学录取的最后一名统招生，有人称他是我国高考历史上用脚参考第一人。
无臂少年的艰难求学路
程小瑞家住湖北省荆门市沈集镇。读小学三年级时的一天下午，程小瑞放学回家，在经过一个设在路边的配电室时，他和几个年幼无知的孩子看到电线杆上挂着一个庞然大物，很像硕大的螃蟹。出于好奇，他和伙伴们走了进去，争着向上攀登，程小瑞抢在前面。没想到刚靠近电线杆，他就被露天变压器强大的高压电流击倒，两条胳膊被烧得焦烂，手掌被电击出两个窟窿。邻居们发现后，立即把他送到医院。医生说，为了保住生命，程小瑞的双手必须尽快锯掉。当他醒来时，双手已经永远地离他而去。
年仅9岁的程小瑞不幸失去了双臂，与死神擦肩而过。这是一名少年无法承受的致命打击，是一颗稚嫩的心灵难以面对的残酷现实。看到病房里的小朋友高兴时的手舞足蹈，他感到自己没有希望了。好几次，他哭着问医生：没有双手，活着还有用吗？父亲抱着儿子说：别着急，有办法，有办法的程小瑞痴痴地瞪大了双眼：妈妈，有什么办法吗？母亲忍着泪说：瑞儿，你没有了双手，但你还有双脚呀，这就是你的希望啊！
说着，母亲买来纸笔，把纸铺在病床上，把笔插在程小瑞的脚趾间，教儿子用脚写字。虽然程小瑞失去了双臂，但大脑是健全的，还是像过去一样聪明伶俐。母亲不忍心将残疾的不幸重叠在孩子的心灵上。但是，没有手臂又如何写字学习？
刚开始，母亲试着让程小瑞用嘴衔笔写字。尽管铅笔很短，牙齿还是难以控制笔杆，字写得歪歪斜斜不成形。写不了一会儿，程小瑞就脖子酸痛，头昏脑胀，眼花目眩，口水顺着笔杆淌到了纸上。
母亲又找来布条，将铅笔牢牢地绑在程小瑞的脚趾上。通过一段时间的反复练习，程小瑞终于可以将简单的一横一竖聚拢到十字方格内。三个月后出院时，程小瑞已能比较熟练地用脚写字了。
从此，9岁的程小瑞开始了艰辛而顽强的求学之路。休学两个月间，伤残尚未痊愈，他就苦学苦练，基本上可以用双脚替代双手翻书、写字、吃饭、刷牙、梳头，生活也开始学着自理了。
不久，程小瑞就向父母嚷着要上学。为让程小瑞到学校接受正规教育，母亲跑了整整一个星期，校长不相信一个无臂的孩子还能够读书，借故推辞。母亲陪尽了笑脸，道尽了好话，学校才重新接纳他去上学。此后每天早上，母亲6点钟便起床，为程小瑞穿衣、洗漱、喂饭。程小瑞上学要走五六里崎岖的山路，母亲担心他摔倒了起不来，就常常陪着去学校，并把班里的炉火烧旺后才一路小跑赶回去洗衣服，做饭忙家务。
令人惊奇的是，程小瑞的学习成绩并未受影响。课堂上，他无法记笔记，就抢着回答问题。放学后，他就借同桌的笔记，坐在家里用脚抄。小学时期的那段非常岁月，他是在老师和同学们的百般呵护下度过的：看到他脸上有鼻涕，同学们主动帮他擦掉；上厕所时，伙伴们帮他解裤子；放学回家时，同桌会主动帮他背书包。重返课堂，让程小瑞倍感大家庭的温馨，集体的温暖和师生的期望，无疑给程小瑞注入了强大的动力，从那时起，他就暗自下决心不能辜负好心人的一片真情。程小瑞的学习成绩一直在全校名列全茅，小学毕业时，他以优异的成绩被沈集第二初级中学录取。
2002年，程小瑞又以585分的优异成绩考入重点高中沙洋中学。学校离家太远，程小瑞住读遇到了许多困难。在长期艰难的求学过程中，他的独立生活能力锻炼得越来越强，基本上实现了生活自理。用脚吃饭，用脚梳头，用脚敲电脑，用脚跟朋友们下象棋。在沙洋中学这所具有优良传统和严谨学风的校园里，程小瑞如鱼得水，学校特别为他专门配制了桌腿锯短的特制课桌，安排品学兼优的同学和他同桌，冬天看到他的脚冻伤时，同学们主动为他暖脚。
小故事_高考故事（10）：
要高考，不要“高烤”
还有三个月就要高考了，学习强度在加大，小文对自己的复习状态非常不满意。他总觉得自己没有复习状态，课堂上、测验时，思维总是难以集中，自己拟订的学习计划也难以完成。他很着急，到处找资料看如何提高注意力，还请同桌发现自己上课走神就提醒他，但收效甚微。
小文如此纷乱的心理状态，要进行怎样的调整，才能较好地渡过关键时刻，并在高考时正常甚至超常发挥？
心理分析
高考是一个事件， 焦虑是学生高考前较普遍的一种情绪。没有丝毫焦虑，不利于考试的发挥；太过焦虑，则影响吃饭、睡觉和学习。轻微的焦虑状态才是最好的，它能充分调动人的潜力，有利于水平的发挥。
小文学习的劲头没有降低，但他的情绪降低了，实际上他正处于一种高考过分焦虑状态。要调整这种状态，小文可从四个方面着手来缓解焦虑，远离高烤。
找到原始焦虑降低压力
高考的压力来自家长、自身与外界。小文自己的压力和目标非常大，过大的焦虑状态必然影响到学习的效果。因此，小文可以使用垂直技术，以降低他的压力和目标。考不上大学就没有退路，这是一个假定结论，也是小文产生焦虑心理的症结所在。对此，他可以继续垂直追问其背后的东西：如果考不上大学又会怎样？可能没有学历，会影响到以后的工作。那么没有学历又怎样？这样一层层追问下去，看他最终的担心落在哪里，而这就是他的原始焦虑。如果最后的那个核心他能够接受，他的焦虑程度就会降低。
内外两方面增加自信
自信是对自我的看法与评价，它包含两个方面。一方面，外界是怎么看自己的，比如老师说你不错、同学也说你很好，这会提高自信；另一方面，如果自己对自己的评价还不错，这时内外统一，自信就树立起来了。
有人高考复习时总是瞄准难题，这对自信强的人没问题，如果自信感较差、对自我有负面看法，难题做不出来就会焦虑、不自信。所以做容易的题目可以提高自信，这是对自信的自我调节。
另外，对于不自信的学生，老师和家长应多给些正面的肯定，这种选择性外部评价比较重要，往往积极的评价可起到积极的作用。
通过想象消除考试焦虑
有人一进考场就紧张焦虑，形成一种条件反射，这会影响水平的发挥。这时通过想象可以消除旧的考试焦虑。一般来说，可在要考试时，在一个较为安静的环境，按一定顺序专心想象某件事或者某个人，想象时要注意身体、情绪和行为的变化，并想象自己是一个放松、冷静、胸有成竹的状态。这样可以慢慢地把考试焦虑降低。
高考时完全有可能遇到不会做的题目，有人会不由自主地想，遇到不会做的题目该怎么办？这就徒增焦虑。这时可以想万一：万一遇到不会的题目，没关系，只要把会的做出来，就对得起父母和自己。这样，焦虑感就会减轻许多。
呼吸训练消除身体焦虑
上考场时，有人会心跳呼吸加快、身体发抖、坐立不安，可以通过放松训练来舒缓心情。
一个人的焦虑可分为两部分，一是精神焦虑，二是躯体焦虑，这两部分会互相影响，比如精神上的过分紧张会让人心跳加快，坐立不安也会引起精神紧张。
遇到这种情况，可以采用较为简单的呼吸训练，控制心跳和呼吸的频率。方法是，用鼻子缓慢而深深地吸气，这时腹部会鼓起来，不要马上呼气，屏住呼吸大约3至5秒，然后慢慢用嘴巴呼出气，这时肩膀和腹部都会往下落；如此反复10次。3至5秒的屏住呼吸，会使体内的二氧化碳含量升高，这会反射性地刺激心脏跳动，心率会减慢，这时人的感觉就不会那么焦虑了。
小故事_高考故事（11）：
用脚高考圆了大学梦
2005年高考，湖北荆门有一名考生用脚答题，并取得了优秀的成绩。然而，因为他失去了双臂，没有被大学录取。直到新生入学半个月后，经湖北省省长的关心，他才终于走进了大学的校园。这名18岁的无臂少年名叫程小瑞，是今年湖北大学录取的最后一名统招生，有人称他是我国高考历史上用脚参考第一人。
无臂少年的艰难求学路
程小瑞家住湖北省荆门市沈集镇。读小学三年级时的一天下午，程小瑞放学回家，在经过一个设在路边的配电室时，他和几个年幼无知的孩子看到电线杆上挂着一个庞然大物，很像硕大的螃蟹。出于好奇，他和伙伴们走了进去，争着向上攀登，程小瑞抢在前面。没想到刚靠近电线杆，他就被露天变压器强大的高压电流击倒，两条胳膊被烧得焦烂，手掌被电击出两个窟窿。邻居们发现后，立即把他送到医院。医生说，为了保住生命，程小瑞的双手必须尽快锯掉。当他醒来时，双手已经永远地离他而去。
年仅9岁的程小瑞不幸失去了双臂，与死神擦肩而过。这是一名少年无法承受的致命打击，是一颗稚嫩的心灵难以面对的残酷现实。看到病房里的小朋友高兴时的手舞足蹈，他感到自己没有希望了。好几次，他哭着问医生：没有双手，活着还有用吗？父亲抱着儿子说：别着急，有办法，有办法的程小瑞痴痴地瞪大了双眼：妈妈，有什么办法吗？母亲忍着泪说：瑞儿，你没有了双手，但你还有双脚呀，这就是你的希望啊！
说着，母亲买来纸笔，把纸铺在病床上，把笔插在程小瑞的脚趾间，教儿子用脚写字。虽然程小瑞失去了双臂，但大脑是健全的，还是像过去一样聪明伶俐。母亲不忍心将残疾的不幸重叠在孩子的心灵上。但是，没有手臂又如何写字学习？
刚开始，母亲试着让程小瑞用嘴衔笔写字。尽管铅笔很短，牙齿还是难以控制笔杆，字写得歪歪斜斜不成形。写不了一会儿，程小瑞就脖子酸痛，头昏脑胀，眼花目眩，口水顺着笔杆淌到了纸上。
母亲又找来布条，将铅笔牢牢地绑在程小瑞的脚趾上。通过一段时间的反复练习，程小瑞终于可以将简单的一横一竖聚拢到十字方格内。三个月后出院时，程小瑞已能比较熟练地用脚写字了。
从此，9岁的程小瑞开始了艰辛而顽强的求学之路。休学两个月间，伤残尚未痊愈，他就苦学苦练，基本上可以用双脚替代双手翻书、写字、吃饭、刷牙、梳头，生活也开始学着自理了。
不久，程小瑞就向父母嚷着要上学。为让程小瑞到学校接受正规教育，母亲跑了整整一个星期，校长不相信一个无臂的孩子还能够读书，借故推辞。母亲陪尽了笑脸，道尽了好话，学校才重新接纳他去上学。此后每天早上，母亲6点钟便起床，为程小瑞穿衣、洗漱、喂饭。程小瑞上学要走五六里崎岖的山路，母亲担心他摔倒了起不来，就常常陪着去学校，并把班里的炉火烧旺后才一路小跑赶回去洗衣服，做饭忙家务。
令人惊奇的是，程小瑞的学习成绩并未受影响。课堂上，他无法记笔记，就抢着回答问题。放学后，他就借同桌的笔记，坐在家里用脚抄。小学时期的那段非常岁月，他是在老师和同学们的百般呵护下度过的：看到他脸上有鼻涕，同学们主动帮他擦掉；上厕所时，伙伴们帮他解裤子；放学回家时，同桌会主动帮他背书包。重返课堂，让程小瑞倍感大家庭的温馨，集体的温暖和师生的期望，无疑给程小瑞注入了强大的动力，从那时起，他就暗自下决心不能辜负好心人的一片真情。程小瑞的学习成绩一直在全校名列全茅，小学毕业时，他以优异的成绩被沈集第二初级中学录取。
2002年，程小瑞又以585分的优异成绩考入重点高中沙洋中学。学校离家太远，程小瑞住读遇到了许多困难。在长期艰难的求学过程中，他的独立生活能力锻炼得越来越强，基本上实现了生活自理。用脚吃饭，用脚梳头，用脚敲电脑，用脚跟朋友们下象棋。在沙洋中学这所具有优良传统和严谨学风的校园里，程小瑞如鱼得水，学校特别为他专门配制了桌腿锯短的特制课桌，安排品学兼优的同学和他同桌，冬天看到他的脚冻伤时，同学们主动为他暖脚。
小故事_高考故事（12）：
高考菜谱
儿子今年高考，这可是我家近期的头等大事。这几天我推掉了所有的应酬，全心全意陪儿子复习迎接高考。
转眼到了高考前一天，陪儿子看完考场回到家中，老婆就要张罗着做饭，我说：别做饭了，今天的晚饭在外边吃。附近不是新开了一家叫状元酒楼'的饭店吗，就在那吃，一来犒劳一下儿子，二来为儿子明天考试博个好彩头。老婆说：有道理，我去换身衣服，马上就好。
等了好一会儿，老婆才从卧室出来。我和儿子一看差点笑出了声：老婆竟穿着那件当年举行婚礼时穿的大红旗袍，由于身材已经发福，显得格外臃肿。我说：老婆，你怎么把这身老古董的衣服穿出来了，不合身，还是换一件吧。老婆说：我自己也觉得有点别扭，但为了儿子明天能考个好成绩，我还是拼了，就穿这身旗袍出去。儿子说：爸，你不知道啊，老妈这身衣服可有寓意呢。老妈一出门，旗袍底部就会被风吹开，这叫旗开得胜。我恍然大悟，直夸老婆这身旗袍穿得好。
到了饭店，我一口气点好了菜。菜上来后，儿子噘着嘴说：爸，你怎么点的都是荤菜啊，你也知道这些天我胃口不是很好，哪能吃得下。老婆也说：是啊，这大鱼大肉的，也不好消化，这不影响儿子晚上休息吗？我忙说：这你们就不懂了，我点的这些可都是高考菜，每一样都有深刻的含义。说着，我指着那几道菜一一介绍：这道是公鸡炒蛤蜊，寓意是大吉大利；这道葱油鲤鱼，寓意是鲤鱼跳龙门；这道油炸金蝉，寓意是金蝉脱壳；还有这道凉菜，凉拌牛耳朵，寓意是稳操牛耳。听我这一解释，老婆、儿子都乐了，一起夸我这菜点得好。
这时，门开了，一个人走了进来，冲我嚷道：老张，真是你啊，我刚才还以为认错人了，幸亏进来看看。我一看，是我多年未见的老同学老陈，就问他怎么在这儿？老陈说：我就是这家饭店的老板。
老陈听说我在这犒劳儿子，硬要免费送我们一道菜。担心老陈送的菜不吉利，我和老婆尽力推辞。老陈好像明白了我们的意思，说道：我这酒楼主营就是高考菜，每一道菜都是好兆头，你们告诉我侄子属什么的，我送一道量身定做的高考菜。我说：儿子属狗的。老陈笑着说：那就送你们一道烤鸭，狗咬鸭子呱呱叫，我侄子今年高考一定也呱呱叫。我和老婆连声叫好。
不一会儿，烤鸭上桌了，老婆撕了一只鸭腿递给儿子：小狗，饿了吧，快咬鸭子。
儿子狠咬了一口，便皱着眉头说：爸、妈，没烤好！
小故事_高考故事（13）：
高考作文素材（一）
东晋诗人陶渊明任彭泽县令时，有一次，郡里的督邮到彭泽检查公务郡里派人送信给陶渊明，要求他做好迎接准备，也就是备好礼品，备好美食佳肴，穿戴整齐，恭恭敬敬地来迎接
陶渊明气得将信撕得粉碎他大声说：我决不为小小县令五斗米的薪俸，就低声下气地向那些家伙献殷勤!说完，脱下官服，摘下官帽，交出官印，就辞官回家了
分析：没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动陶渊明不为五斗米折腰的故事世代相传，这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往
话题：品德与气节人生的追求
小故事_高考故事（14）：
迟到１０年的高考
他的名字像金刚一样坚硬有力，他就是邓绍佰
16岁孩子的天空坍塌了
1978年1月29日，邓绍佰出生在四川省蓬安县马回乡。父亲是一名工人，母亲在家务农。1989年，父亲突然患有重病，无法继续上班，便在家治疗。那时，家中的生活特别困难，一日三餐都是稀饭就咸菜。
日子虽过得清贫，可让夫妇俩高兴的是，他们惟一的宝贝儿子学习成绩一直在班级名列前茅。
1992年夏天，初中快毕业时，以邓绍佰当时的成绩，如果想走捷径跳农门，报考师范学校是十拿九稳的事，可班主任认为他不上高中考大学实在可惜。当年，邓绍佰以优异成绩，考入省级重点中学蓬安中学。读高中时，邓绍佰的成绩一直保持在全年级的前列。老师说，邓绍佰考个重点大学是很有把握的。
然而，一场灾难正悄悄地向这个有着太多悲苦的家庭袭来。1993年冬天的一个大雪纷飞的清晨，正在课堂专心听讲的邓绍佰，被叔叔叫出了教室。叔叔异常悲痛地告诉邓绍佰，他的父亲因重病发作，突然去世了。
邓绍佰被这个突然的消息给惊呆了，他跟在叔叔的后面，跌跌撞撞地往家赶。在料理完父亲的丧事后，就在邓绍佰准备去学校继续学业那天，又一个意想不到的事情发生了：和父亲感情一直甚笃的母亲，无法接受父亲去世的事实，突然变得神志不清，生活不能自理。
父亲走了，母亲又疯了，16岁邓绍佰的天空坍塌了，他无法接受命运的安排，在家中放声大哭起来。然而，无论命运如何不公，日子还是要正常地过下去。后来，在伯父的安排下，邓绍佰又重新返回课堂。离家时，伯父语重心长地说：绍佰，你安心地去读书吧，我们会竭尽全力照顾好你的妈妈的，你在学校一定要争气，将来考个好的大学。
邓绍佰含泪将伯父的话记在了心间，将悲痛化为力量，在学校更加刻苦地读书：每天早晨天不亮，他就悄悄起床，一个人来到路灯下背英语，中午放学时，他胡乱吃点，就拿着书又进了教室，晚上他在教室熄灯后，还舍不得睡觉，就在水房里看书
每到礼拜天时，别的同学都结伴去逛街，邓绍佰总是行色匆匆地带着课本，背着化肥口袋往家赶，在学校里，他最放心不下的就是妈妈了。一想到妈妈这么多年的艰辛，他就忍不住泪如泉涌，可让邓绍佰难过的是，随着时间的推移，母亲的病不仅没有好转，反而变得越来越严重了。
每次邓绍佰一回家，就会将家里收拾整齐，再将母亲的衣服浆洗干净。可这样只能解决暂时之难，他不知道长期下去这个家该如何维持，母亲生病后，每个月都要去医院看病，以后自己就是考上了大学，又从哪弄钱去上呢？
一次，邓绍佰带母亲去医院检查，医生告诉邓绍佰，他妈妈是因为精神上受到突发事件的刺激患上了间歇性精神病，如果及早治疗，让患者过上平静的生活，这种病是能治愈的，如果患者得不到及时治疗的话，病情就有可能加重，转化为精神分裂症。听了医生的话，邓绍佰心如刀绞，他多想让母亲当即就住院接受治疗，可钱从哪来呢？
那段时间，辍学去打工的念头一直在邓绍佰的脑海中闪烁。一想到这个事情，邓绍佰就感觉仿佛天要塌下来了。大学是自己曾经梦中的天堂，要想改变命运，只有考上学啊，可母亲只有一个，如果自己一味地想去实现大学梦，不去赡养母亲，母亲有个三长两短的话，他的良心一辈子都不会安宁。
可他实在下不了决心，他多渴望有个完整温馨的家，能和其他的孩子一样可以好好地去读书啊
可不久后发生的一件事让邓绍佰下定了决心。一天周末，邓绍佰还没进家门，就看见家里来了一些要债的人。本来精神就脆弱的母亲，一看见这么多人在大声说话，病突然就发作了。看着母亲手舞足蹈的样子，邓绍佰的心都碎了，就在那一刻，他决定忍痛放弃学业，去打工挣钱给母亲看病。
小故事_高考故事（15）：
记忆中的高考
在那样寂寞孤独的日子里，发现读书和思考所带来的愉快和幸福感，是任何其他方式不能替代的
现代的高三考生，不会相信我们77级、78级那一代人，就是在这种自我看书、自我总结、自由提炼的状态中度过的
上中学的时候，脑海里是没有什么考大学的概念的。那个时候大学已经不招生了，给我们讲得多是中学毕业了去上山下乡扎根农村干革命，接受贫下中农再教育。在农村劳动好了，才可以被推荐着去上大学。所以那个时候上大学对我们来讲是很遥远的事，我们也从来不为自己的将来考虑什么。只是有一次上课的时候，历史老师讲到南宋时期的民族英雄岳飞的时候，念了岳飞的一首词《满江红》，引起我一腔热血沸腾。尤其是他那一句莫等闲，白了少年头，空悲切，引起我深深的思考，我似乎从那一句话感到应该为自己的将来考虑一些什么，而且自己将来无论做什么都得在学生时代打牢基础才是
我那时也真幸运，我的班主任老师是从北京对外贸易学院（现在的中国对外贸易大学）毕业志愿来新疆工作的。老师喜欢关注时事，我常去他家里看那时很少人能看到的《参考消息》。大约是1973年7月的一天吧，我在老师那看到一篇署名为张铁生的文章，大意是他白天劳动，晚上累得疲惫不堪，没有时间复习功课，因而面对着一道道的考题两眼茫茫，无从下手，不得已交了白卷，并在试卷的背面写了一篇文章。他在文章里对这种录取大学生的方式提出了疑问，认为是把真正的劳动者拒之了门外。老师看了这篇文章，深深地叹了口气，以为我们这些人的路，又被堵死了。
有一天下午，我去老师那里读报。老师点燃一卷莫合烟，忽然对我说：文涟，要好好读书，这种局面不会长期这样下去的。要对将来考大学有所准备。我听了，深为震撼。是啊，自己的中学生活就要结束了（那时没有高中，初中就上两年），真的去农村干一辈子革命吗？农村是什么样的呢？难道我们这么一点文化就可以在农村改天换地了吗？
4年后的一个夏天，我们打着背包响应毛主席的号召，激情昂扬地上山下乡接受贫下中农的教育去了。但那时的我，已对自己的将来有了默默的打算，那就是一边积极劳动，一边读书学习，随时准备着被推荐去考大学。但是考什么样的大学，在大学里自己想学习什么？这一切我都毫无所知，也没有人告诉我。一次我家里来了一位新疆大学的老师，是到我家附近的一个部队看望他的儿子的。见我捧着一本政治经济学的书在读，问我将来有何打算。我说了自己的想法，他颔首称赞我有志向。又问我想考什么专业，我举起手中的政治经济学说：这挺有意思的。他笑着说：哦，那好啊，将来学成了很有用的。我似懂非懂地笑笑。但我期望着大学来农村招生的时候，他能够帮帮我的忙，给我以指点，或者录取时可以给我以照顾。呵呵，那时的我已经有了在特殊的时候可以走走后门的活思想。
但形势的变化比我们预想的要快得多。就在我下乡的那年秋天，传来了可以考大学并且就在当年的12月开考的消息。我们青年点上的所有知青都被组织起来，白天劳动，晚上复习。记得那时爸爸的单位还给我们派了一位毕业于清华大学的技术员来给我们作辅导。我们学习很用功。那时，农村里常常停电，我们每人都预备了一个用瓶子做的石油灯，停电的时候，就点着它来给我们照明学习。第二天起来的时候，我们相互看着指指画画着自己的脸面，不是被油烟熏得满脸左一道右一道的，就是鼻孔里油乎乎的。有一次轮着我烧火做饭，天还没有亮，我就来到集体伙房的烧火处，一边借着火光看书学习，一边不停地往炉膛里加煤续火。谁知那天早上是蒸馒头，结果正旺着的火苗被我多加的煤块压死了，蒸出的馒头死蔫蔫的，像石头疙瘩一样，简直不能吃。我因此被知青伙伴们好一顿埋怨，以为我复习得快要疯了，哈哈
小故事_高考故事（16）：
带着双脚去高考
这个勇士每次在人生快要支撑不住的时候，都会对着呼啸而来的火车大喊：你若撒野，今生我把酒奉陪。
⊙如果没有双手，就让我用脚描绘世界吧
1986年，姜旭出生在辽宁省阜新市的一个小镇上。刚来到人世的他，就被确诊为混合型脑瘫，上半身基本失去功能。
姜旭4岁那年，竟奇迹般地用脚把一个玩具小火车拆卸，然后又用脚组装好。母亲宋桂琴看着眼前的一切惊喜极了，她决定教儿子用脚写字、画画。家里穷，买不起书本，母亲就捡来烟盒在上面教姜旭认字。没想到儿子学得很快，几个月过去，烟盒上竟写满600多个汉字，姜旭全部熟记。
上学时，姜旭用脚记笔记，成绩却好得惊人，第一、二名在他身上交替出现。课间，姜旭不敢去厕所，生怕时间不够耽误上课。有一次，他真的挺不住了，刚从厕所出来，上课的铃声就响了。边走边摔，边摔边爬，到教室后，全身都脏了。这种心酸的镜头经常出现在他身上。可他却对自己说，世上有多少人，就有多少条生活之路。他坦然接受命运赐予的一切。
他喜欢画画，初二那年的冬天，他画了幅《八骏图》。那时北方的冬天有着刺人心骨的冷，姜旭夹着画笔的左脚长了一层又一层冻疮，有时会失去知觉。但他太渴望奔驰了，这幅临摹的《八骏图》画得很传神，去参加辽宁省青少年书画大赛，竟得了三等奖。
所有花开都静止，我也能闻到你芬芳
姜旭上高中那年的元旦，父亲彻底抛弃他和母亲，消失了。姜旭那天回到家中，看见母亲正含着泪包饺子，母亲说：让他走吧，每个人都有选择幸福的权利。
姜旭默默回到房间，脚趾被钢笔磨出的水泡终于流出了血和脓。放学时，本来走路就摇摇晃晃的他，跌倒好几次，膝盖青了，脸擦破了，可这一切与此时内心的荒凉相比，变得微不足道。
父亲走后，家中彻底失去了经济来源。母亲为了照顾他，无法出去工作。母子俩只能靠每月150元的低保金生存。
母亲每月花40块钱在学校附近租了一间小棚子带着他生活。每天吃的菜，都是在菜市场关门时捡回来的烂菜叶。即使是烂菜叶，母亲也不舍得吃一口，经常一个馒头蘸大酱就是一顿饭。
高中三年，姜旭每天只睡四五个小时。由于长期大幅度弯腰用脚写字，经常腰疼得头冒大汗。他找到一根5厘米宽的木头垫在褥子下，每晚他躺在这根木头上睡觉，让腰部的疼痛得到缓解。
高二那年，姜旭得了急性肠炎。没钱去打点滴，母亲就给他买了痢特灵。脱水过度的姜旭犹豫良久对母亲说：同学告诉我，拉肚子只要吃煮鸡蛋就能好。半晌，姜旭看见母亲一只手握着5毛钱，一只手蒙住眼睛在屋外抽泣，姜旭踉跄着抱住母亲，哭喊道：妈，你别难过了，我再也不要鸡蛋了母亲回过身与儿子抱头痛哭。这一刻，他们共同承担着贫穷、苦难，但相依为命这四个字在他们心中又是那样神圣和美好。
⊙风沙无法搁浅希望，坚强让生活闪闪发光
2008年的高考如期而至，姜旭被允许使用特殊桌椅，在答题卡上只打钩来完成考试。
考数学那天，阜新突降暴雨，在赶往考场的路上，由于道路泥泞，他们拦不到一辆出租车，母子俩在齐腰的雨水中滚打，姜旭也第一次因身体的残疾感到了无助的绝望。在考试开始前的最后三分钟，姜旭赶到考场，衣服已全部湿透，冻得瑟瑟发抖。当姜旭的脚刚夹起笔时，他的腿突然抽筋，无奈之下，他放弃了数学考试。
即使这样，姜旭也以优异的成绩考取了辽宁工程技术大学的证券与期货专业，成为他和母亲梦寐以求的大学生。
2008年10月31日，在社会各界的帮助下，沈阳市皇姑区中心医院免费为姜旭做了FSPR一期手术。手术很成功，姜旭僵硬了20多年的上半身动起来了！
对于一个视人生感受为最宝贵财富的人来说，欢乐和痛苦都是收入，他的账本上没有支出。姜旭是生活的勇士，这个勇士每次在人生快要支撑不住的时候，都会对着呼啸而来的火车大喊：你若撒野，今生我把酒奉陪。
小故事_高考故事（17）：
高考作文素材（三）
元兵南进，南宋文武官员拥着岁的端宗皇帝退到广州海面不久，端宗受惊而死，大家打算各奔前程大学士陆秀夫挺身而出：古人只有一旅一戍，还能中兴，现在百官都在，兵有数万，如果天不绝宋，岂有不能成功之理!在他的坚持下，宋军继续与元军作战逃亡朝廷最后以崖山作根据地，在粮食断绝多日之后，元兵发起猛攻，终于打进崖山为
了不做俘虏，陆秀夫背起幼主，毅然跳进海里，壮烈殉国
分析：陆秀夫能做出以身殉国的举动，原因只有一个：忠贞爱国
话题：气节忠贞
小故事_高考故事（18）：
自私地去高考
一位老师曾经在课上给我们讲过一个故事:
我们的一个学长,姓李,家中贫困,当时是他们家乡的小山村里有史以来第一位大学生。因此,跟许多故事里说的一样,这位李学长发愤图强,以优异的成绩毕了业,并开始在一个不错的企业里工作。李学长很兴奋地打电话给老师告诉其近况。老师问他:你每个月的工资都怎么分配的?学长说:我只留500元自己用,其他的都寄回家给父母和正在念高中的妹妹。用500元在那个城市生活的概念就是,只能花200元租一个什么都没有的巴掌大的小屋子,剩下的300元还必须省吃俭用。而对当地很多女大学生来说,300元只够她们一个月的正餐吃喝,还不包括零食。可想而知,学长的生活辛苦到了什么程度。
在听完学长的话后,老师说:你这样不累吗?你必须多留些钱给自己,让自己多享受,过得轻松些。学长不解,说:可是家人为我付出了那么多,我不能那么自私啊。
听到这里,我们都打从心眼儿里佩服这位学长,同时也对老师说的话存有质疑。老师说:你们真的认为这种所谓的舍己为人的忘我精神是最好的吗?如果他继续这样下去,你们觉得会发生什么事呢?老师又继续把故事说下去:
在学长打完这个电话后过了几个月,他又给老师来电话了:老师,我觉得好累。现在村里的人都知道我能挣钱了,就不时到我家借钱,爸妈根本就不知道我的状况,总是慷慨地借给别人,然后又问我要;妹妹说她现在对音乐很感兴趣,想让我给她买个小提琴,并供她读音乐学院,我真是烦透了!
说到这里,老师意味深长地对我们说:现在,你们该明白了吧。并不是说舍己为人不好,但就算是超人,也应付不了别人的索取无度。所以当你要为人时,首先须想到为我,只有先满足了自己的需要,才有精力去满足别人的需要。否则,一味地牺牲奉献没几个人受得了。
这个故事同样适用于高考生。
很多考生说他们高考是为了不辜负家人的期望,这在一定程度上给了他们学习的动力。但他们也发现:当学习成绩好的时候,家人对他们的期望就会增多,总是盼望他们能考上北大、清华一类的名校,光宗耀祖,这使他们的压力越来越大。当成绩差的时候,有些父母表现得极其失望,并不断打击他们,给他们施压;有些父母虽表现得很体贴并且小心翼翼,却更让他们感到愧疚,更有压力。长期下去,只会使他们负担越来越重,不仅影响学习成绩,更影响其身心健康。
我们应该从上面的故事得到教训高考不是为了别人,而是为了自己,为了将来的发展,我们可以自私地去高考。
像李学长那样,村里人对他的误解是他有能力挣钱,所以必定家资丰厚,自己去借钱即使不还他也不会计较。家里人对他的误解是他每个月赚那么多钱,肯定不会计较借些钱给别人,再说都是乡里乡亲,还能让我们有面子。妹妹对他的误解是哥哥能挣钱了,也一定有能力送我上音乐学院。这些误解其实都是他自己造成的,他在潜意识里必定有虚荣心,只想让村里人和家里人看到他优秀风光的一面,自己在背后要付出的代价却只字不提,所以最后只能打落门牙和血吞。同样的,为了别人和虚荣心而学习、考试,你迟早有一天会被别人的闲言碎语和期望所吞没。
所以,我们应该确立好自己的目标,要知道,高考只是实现自己目标的一个过程而已。不是只有考上北大、清华一类的名校才有成功的可能。在自己的能力范围内作出最好的选择,让自己以轻松的状态面对将来的挑战,才能更稳当、更持久地走在人生的道路上。
小故事_高考故事（19）：
我的高考经历
1978年我去考大学。在此之前，我只上过一年中学，还是十二年前上的，中学的功课或者没有学，或者全忘光。家里人劝我说：你毫无基础，最好还是考文科，免得考不上。但我就是不听，去考了理科，结果考上了。家里人还说，你记忆力好，考文科比较有把握。我的记忆力是不错，一本很厚的书看过以后，里面每个细节都能记得，但是书里的人名地名年代等等，差不多全都记不得。
我对事情实际的一面比较感兴趣：如果你说的是种状态，我马上就能明白是怎样一种情形；如果你说的是种过程，我也马上能理解照你说的，前因如何，后果则会如何。不但能理解，而且能记住。因此，数理化对我来说，还是相对好懂的。最要命的是这类问题：一件事，它有什么样的名分，应该怎样把它纳入名义的体系或者说，对它该用什么样的提法。众所周知，提法总是要背的。我怕的就是这个。文科的鼻祖孔老夫子说，必也正名乎。我也知道正名重要。但我老觉得把一件事搞懂更重要我就怕名也正了，言也顺了，事也成了，最后成的是什么事情倒不大明白。我层次很低，也就配去学学理科。当然，理科也要考一门需要背的课程，这门课几乎要了我的命。我记得当年准备了一道题，叫做十次路线斗争，它完全是我的噩梦。每次斗争都有正确的一方和错误的一方，正确的一方不难回答，错误的一方的代表人物是谁就需要记了。你去问一个基督徒：谁是你的救主？他马上就能答上来：他是我主耶稣啊！我的情况也是这样，这说明我是个好人。若问：请答出著名的十大魔鬼是谁？基督徒未必都能答上来好人记魔鬼的名字干什么。我也记不住错误路线代表人物的名字，这是因为我不想犯路线错误。但我既然想上大学，就得把这些名字记住。十次路线斗争比这里解释的还要难些，因为每次斗争都分别是反左或反右，需要一一记清，弄得我头大如斗。坦白说，临考前一天，我整天举着双手，对着十个手指一一默诵着，总算是记住了所有的左和右。但我光顾了记题上的左右，把真正的左右都忘了，以后总也想不起来。后来在美国开车，我老婆在旁边说往右拐，或者往左拐我马上就想到了陈独秀或者王明，弯却拐不过来，把车开到了马路牙子上，把保险杠撞坏。后来改为揪耳朵，情况才有好转，保险杠也不坏了可恨的是，这道题还没考。一门课就把我考成了这样，假如门门都是这样，肯定能把我考得连自己是谁都忘掉。现在回想起来，幸亏我没去考文科幸亏我还有这么点自知之明。如果考了的话，要么考不上，要么被考傻掉。我当年的考友里，有志文科的背功都相当了得。有位仁兄准备功课时是这样的：十冬腊月，他穿着件小棉袄，笼着手在外面溜达，弓着个腰，嘴里念念叨叨，看上去像个跳大神的老太婆。你从旁边经过时，叫住他说：来，考你一考。他才把手从袖子里掏出来，袖子里还有高考复习材料，他把这东西递给你。不管你问哪道题，他先告诉你答案在第几页，第几自然段，然后就像炒豆一样背起来，在句尾断下来，告诉你这里是逗号还是句号。当然，他背的一个字都不错，连标点都不会错。这位仁兄最后以优异的成绩考进了一所著名的文科大学对这种背功，我是真心羡慕的。至于我自己，一背东西就困，那种感觉和煤气中du以后差不太多。跑到外面去挨冻倒是不困，清水鼻涕却要像开闸一样往下流，看起来甚不雅。我觉得去啃几道数学题倒会好过些。说到数学，这可是我最没把握的一门课，因为没有学过。其实哪门功课我都没学过，全靠自己瞎琢磨。物理化学还好琢磨，数学可是不能乱猜的。我觉得自己的数学肯定要砸，谁知最后居然还及了格。听说那一年发生了一件怪事：京郊某中学毕业班的学生，数学有人教的，可考试成绩通通是零蛋，连个得零点五分的都没有。把卷子调出来一看，都答得满满的，不是白卷。学生说，这门课听不大懂，老师让他们死记硬背来的。不管怎么说吧，也不该都是零分。后来发现，他们的数学老师也在考大学，数学得分也是零。别人知道了这件事都说：这班学生的背功真是了得。不是吹牛，要是我在那个班里，数学肯定得不了零分老师让我背的东西，我肯定记不住。既然记不住，一分两分总能得到。小故事_高考故事（20）：
高考交白卷的“调酒皇后”
郑雯的母亲到现在还在怄气当初女儿放弃上大学，而要学调酒。
郑雯第一次接触调酒是在6岁那年，她的表姐在一家酒吧调酒，看到表姐变魔术般耍杂，她惊呆了，调酒就在她的心里生了根。13岁那年，郑雯无意间看到北京某学校有招调酒，便偷偷报了名。她爸妈比较传统，认为读好书，考大学才有出息。而她却不想走这种中规中矩的路，于是中考时，她瞒着家人，偷偷将报考档案从普通高中换到了职业高中。当调酒专业的录取通知书到了，可把母亲气坏了。母亲一百个不答应。可郑雯开学后直接搬进了职高，母女间的冷战由此开始并延续了很长一段时间。母亲后来采取强压措施，不给她这个不孝女学费，想逼她改变主意。但郑雯更拧，不向家里要一分钱，自己边上学，边到酒吧打工。命运垂青喜欢奋斗的人，她15岁第一次参加全国调酒比赛就拿了冠军，成为中国最年轻的调酒师。即便如此，母亲还是认为，酒吧那种地方乱七八糟的，根本就不是女孩子待的地方。于是对女儿说：你这么小，没有自制力，将来学坏了怎么办？母亲还是逼她考大学。高三那年，母亲认为，不上大学这辈子就毁了，一连串的后果就是坏孩子、流氓。但郑雯最终拗不过家长与老师，参加了高考。但她考试时悄悄使了坏。语文卷，只写了作文；数学卷，挑了几道大题答；英语卷，abcd胡乱填监考老师说了一句这孩子完了。她高考落榜了，父母非常难过，她却高兴可以去酒吧打工了。她对花式调酒简直到了走火入魔的地步，她不断创新，将杂术加入到调酒中，她最拿手的是做彩虹酒，后来她参加了很多比赛，并且上电视表演。就这样，在24岁时，她成为了中国调酒皇后。小故事_高考故事（21）：
当代名家的高考记忆
当代文学名家，以优秀的作品震撼人们的心灵。他们或出色或独特，最重要的是，他们也曾是高考大军中的一员，也曾经历过高考的紧张、悲喜。难忘的往事中不乏趣闻，让我们一起来看看他们的高考故事，或许可以为我们添一份借鉴，增一份自信。
著名作家余华，参加了恢复高考制度后的第一次高考，不过落榜了。对于自己的高考，余华在《十九年前的一次高考》一文中写道：高考那一天，学校的大门口挂上了横幅，上面写着：一颗红心，两种准备。教室里的黑板上也写着这八个字。两种准备就是录取和落榜，一颗红心就是说在祖国的任何岗位上都能做出成绩。我们那时候确实都是一颗红心，一种准备，就是被录取，可是后来才发现我们其实做了另一种准备，我们都落榜了。后来，余华在卫生学校上了一年学，然后被分配到小镇上的卫生院，当上了一名牙医。空闲的时候，余华呆呆地望着窗外的大街，突然感到没有了前途。就是在这一刻，他决定要改变自己的命运，于是开始写小说了，终于写出了《活着》和《许三观卖血记》，以及后来的《兄弟》。著名作家麦家，当年参加高考，成绩勉强过提档线。麦家在《隐秘之魅》一文中写道：高考后我去医院参加体检，天很热，医院里的气味很难闻，我在一棵小树下乘凉。不一会儿出来一个戴眼镜的同志，50来岁，胖墩墩的我由于自小受人歧视，养成了对人客气谦让的习惯，见此情况主动让出大片阴凉给他。来人友好地和麦家攀谈起来。此人正是解放军工程技术学院负责招生的首长。首长知道麦家数学满分、物理94分且体格优秀的成绩以后，破格录取了他。进校以后麦家才知道，自己毕业后将从事军队情报工作，俗称特工。但后来麦家发现自己的兴趣在文学上，偶然读到了《麦田里的守望者》，他当时和主人公霍尔顿有一样的心态：压抑、躁动原来小说可以这样写，这让麦家觉得自己也可以写小说，于是就有了后来的《暗算》等作品问世。著名作家迟子建在《人生就是悲凉与欢欣》一文中，坦言自己的高考作文只得了5分，她写道：我高考不理想，居然把作文写跑题了，只考上了大兴安岭的一所专科学校，学中文。因为课业不紧，我有充足的时间阅读从图书馆借来的中外名著，这使我眼界大开。那所学校面对山峦草滩，自然风景优美。迟子建写了大量自然景色的观察日记，这应该算是她最早的文学训练了。后来迟子建开始尝试写小说，从而走上文坛。迟子建早期的代表作《北极村童话》，就是在大兴安岭创作的。后来迟子建说：我觉得图书和大自然对我的帮助很大。诺贝尔文学奖获得者莫言说，谈高考，人人痛恨，但每个人都希望自己的孩子能考上好大学。莫言在《陪女儿高考的这一整天》中，写高考这天女儿的状态：从7点开始，女儿就一趟趟地跑卫生间，这让我想起了我的奶奶。当年闹日*-本的时候，一听说日*-本鬼子来了我奶奶就往厕所跑。中华人民共和国成立许多年了，我们恶作剧，大喊一声：鬼子来了！我奶奶马上脸色苍白，提着裤子就往厕所跑。唉，这高考竟然像日*-本鬼子一样可怕了。而莫言在考场外的心情也不比女儿强多少：距离正式开考还有一段时间，但方才还熙熙攘攘的校园已经安静了下来，杨树上的蝉鸣变得格外刺耳。一位穿着黄军裤的家长仰脸望望，说：北京啥时候有了这玩意儿？另一位戴眼镜的家长说：应该让学校把它们赶走。对于高考，莫言只能感慨地说：高考很坏，但没有高考更坏。高考牵动着亿万人的神经，高考记忆也是一个国家和民族永远不能忘却的记忆。读着名家们的高考故事，或许能给我们心中的高考增加一些感触与启发。小故事_高考故事（22）：
迟到１０年的高考
他的名字像金刚一样坚硬有力，他就是邓绍佰
16岁孩子的天空坍塌了
日子虽过得清贫，可让夫妇俩高兴的是，他们惟一的宝贝儿子学习成绩一直在班级名列前茅。
然而，一场灾难正悄悄地向这个有着太多悲苦的家庭袭来。1993年冬天的一个大雪纷飞的清晨，正在课堂专心听讲的邓绍佰，被叔叔叫出了教室。叔叔异常悲痛地告诉邓绍佰，他的父亲因重病发作，突然去世了。
邓绍佰被这个突然的消息给惊呆了，他跟在叔叔的后面，跌跌撞撞地往家赶。在料理完父亲的丧事后，就在邓绍佰准备去学校继续学业那天，又一个意想不到的事情发生了：和父亲感情一直甚笃的母亲，无法接受父亲去世的事实，突然变得神志不清，生活不能自理。
父亲走了，母亲又疯了，16岁邓绍佰的天空坍塌了，他无法接受命运的安排，在家中放声大哭起来。然而，无论命运如何不公，日子还是要正常地过下去。后来，在伯父的安排下，邓绍佰又重新返回课堂。离家时，伯父语重心长地说：绍佰，你安心地去读书吧，我们会竭尽全力照顾好你的妈妈的，你在学校一定要争气，将来考个好的大学。
邓绍佰含泪将伯父的话记在了心间，将悲痛化为力量，在学校更加刻苦地读书：每天早晨天不亮，他就悄悄起床，一个人来到路灯下背英语，中午放学时，他胡乱吃点，就拿着书又进了教室，晚上他在教室熄灯后，还舍不得睡觉，就在水房里看书
每到礼拜天时，别的同学都结伴去逛街，邓绍佰总是行色匆匆地带着课本，背着化肥口袋往家赶，在学校里，他最放心不下的就是妈妈了。一想到妈妈这么多年的艰辛，他就忍不住泪如泉涌，可让邓绍佰难过的是，随着时间的推移，母亲的病不仅没有好转，反而变得越来越严重了。
每次邓绍佰一回家，就会将家里收拾整齐，再将母亲的衣服浆洗干净。可这样只能解决暂时之难，他不知道长期下去这个家该如何维持，母亲生病后，每个月都要去医院看病，以后自己就是考上了大学，又从哪弄钱去上呢？
一次，邓绍佰带母亲去医院检查，医生告诉邓绍佰，他妈妈是因为精神上受到突发事件的刺激患上了间歇性精神病，如果及早治疗，让患者过上平静的生活，这种病是能治愈的，如果患者得不到及时治疗的话，病情就有可能加重，转化为精神分裂症。听了医生的话，邓绍佰心如刀绞，他多想让母亲当即就住院接受治疗，可钱从哪来呢？
那段时间，辍学去打工的念头一直在邓绍佰的脑海中闪烁。一想到这个事情，邓绍佰就感觉仿佛天要塌下来了。大学是自己曾经梦中的天堂，要想改变命运，只有考上学啊，可母亲只有一个，如果自己一味地想去实现大学梦，不去赡养母亲，母亲有个三长两短的话，他的良心一辈子都不会安宁。
可他实在下不了决心，他多渴望有个完整温馨的家，能和其他的孩子一样可以好好地去读书啊
可不久后发生的一件事让邓绍佰下定了决心。一天周末，邓绍佰还没进家门，就看见家里来了一些要债的人。本来精神就脆弱的母亲，一看见这么多人在大声说话，病突然就发作了。看着母亲手舞足蹈的样子，邓绍佰的心都碎了，就在那一刻，他决定忍痛放弃学业，去打工挣钱给母亲看病。
小故事_高考故事（23）：
高考前夕,我为足球狂
我18岁那年，1986年的世界杯足球赛在墨西哥进行。比赛时间在六月初到七月初。
可这一个月，就是高考前最后冲刺的关键时刻。
看，还是不看呢?
父亲在世界杯开幕那天，跟我郑重谈了一次。
他说：知道你很想看世界杯。我也相信看几场球不会影响你的高考，甚至觉得到这个时候，该下的工夫已经下足了，没必要整天想着高考，搞得心理压力过大，看看球，调解一下，说不定会有更好的状态。所以，你自己安排起居和学习时间。你已经18岁了。可以为自己负责了。万一你高考不理想，也不要后悔，更不要跟看世界杯联系上。大不了重考一次。
当时，我觉得我父亲是世界上最伟大的父亲。
我表示看球绝对不会影响高考复习，并和父亲一起选了一些小组赛，等进入淘汰赛阶段再选择自己想看的重要对阵。
一场1／4决赛中，马拉多纳，一个影响我终生的人，用一种震惊世界的方式出现。在他连过五人踢进那个球的时刻，爷爷和父亲完全忘记了邻居们都在凌晨的睡梦中，他们爆发出了我从没听到过的吓人的持续的呼喊，把母亲和妹妹都吵醒了，以为家里闯进窃贼发生了激烈搏斗。
每一次熬夜看球后，父亲都帮我撒谎欺pian*班主任，说晚上用功，白天起得晚一点。
我每天到学校后的第一件事就是向球友们绘声绘色地描述比赛。后来回想。这也许是我阴差错的体育解说前传吧。
7月初，世界杯决赛了，高考随后就到。
7月5日，高三全年级考前动员。300多学生和几十名老师集合在学校最大的阶梯教室，黑压压一片。大黑板上。红色楷书大号的粉笔字写着：一颗红心，两手准备，气氛之肃sha，令人想起风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
校长的考前动员已经开始，我迟到了，却又无处躲藏、只能硬着头皮走进去。
一瞬间，所有人的目光都投过来。我迅速向最后一排走去，那有死党们提前留好的位置，他们都在那里等我带来的早间体育新闻之《世界杯快报》。弟兄们的目光如同接应突围的救援火力一样，一个个满眼的企盼和兴奋。
快说快说，谁赢了?谁是冠军?声音小得根本不是听见的，是看口唇动作看见的。
阿根廷3比2胜，马拉多纳没有进球。我用最简洁的语言把核心要点发布了。
一堆凑过来的脑袋迅速恢复了原来的正常状态和位置。
多年以后，我干起了体育解说，当年凑过来的那些脑袋知道以后都说，这一点也不奇怪。
那一年，我18岁，刻着高考和世界杯的18岁。
小故事_高考故事（24）：
民国时期有趣的“高考”试题
第一则是1932年清华大学的国文考试题，题目不难，但其中有一道怪题对对子。上联是孙行者，要求考生对下联。据说后来只有3人答对了，他们对的是胡适之。孙对胡（猢狲），行对适，者对之，答案用的是时髦人物胡适的名字，十分有趣，大大出乎出题者的预料。但后来据一位考生透露，这样答其实也不是十分准确，胡适之的胡与孙行者的孙平仄不协（都是平声），最标准的答案应该是祖冲之（南北朝数学家）。
这道怪题的始作俑者是清华大学教授陈寅恪。陈寅恪中国现代最负盛名的历史学家、古典文学研究家和语言学家，时任清华大学国学研究院导师。当时人们都认为孙行者的标准答案就是胡适之，而且还都以为是陈寅恪有意为之，目的就是调侃一下胡适，其实陈寅恪拟定的标准答案是王引之（清代学者）和祖冲之。 陈寅恪如此出题肯定有他自己的道理，但社会舆论对于这种考试形式却很不理解，当时中国的中小学教育已推行白话文10余年之久，尽管社会上坚持使用文言者还依然不少，但白话文已占据了主流地位，对对子在当时的正规学校教育中已销声匿迹多年。所以人们普遍认为陈寅恪此举是有意复古开倒车，后来甚至还有人将这次考试当作笑谈，所以对对子这种形式没有再应用，更没有推广。 第二则是闻一多录取臧克家的故事。臧克家当年报考国立青岛大学（今山东大学）时，国文考试有两个题目，一是你为什么投考青岛大学，一是杂感，两题任选一道。但臧克家两题都做了。他写的杂感只有三句话：人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看作幻光，谁便沉入了无边的苦海！这三句杂感虽然短小却饱含哲理，后来臧克家在回忆文章中说：它是我尝尽了人生的苦味后，从中熔炼出来的哲理，也是我在政治大革命失败之后，极端苦痛而又不甘心落寞的一种无可奈何的悲痛消沉心情的结晶。闻一多对此极为欣赏，从中看到了臧克家的内心世界，于是便判了98分的高分，将数学考试吃了鸭蛋的臧克家破格录入了青岛大学。据说当年闻一多报考清华时，其他学科成绩平平，也是唯独作文文才并茂而为主考老师所赏识。这次破格录取臧克家，可能是闻一多想起了自己的经历，多少有点惺惺相惜之意吧。 第三则是北京大学、清华大学和南开大学三校1946年的联合招生国文试题，这份试题可以说是简单至极，让人看了有不可思议之感。题目共两道：一是作文：学校与社会；二是解释成语的意义：指日可待、变本加厉、隔岸观火、息息相关。 民国时期，虽然战乱频仍，但同时也是一个大师辈出的时代，那时的许多学者文人至今仍让我们怀念不已。之所以如此，这与当时那种独特的教育理念和教育方式也不无关系吧。
